Elaborar un ensayo individual argumentativo que responda, ampliamente y con argumentos detallados, al siguiente planteamiento:

"Para mí, como futuro Psicólogo Escolar, es importante conocer la dinámica de los grupos, como proceso de crecimiento individual y colectivo, porque...

Cabe destacar, que en el área educativa, es bastante común que se emplee la dinámica de grupo de manera automática sin planificación ni registros, sin marcos teóricos o confundidas con otros recursos didácticos.

Son actividades en la cual las personas se implican en ellas para afianzar sus relaciones. Es así como estas tienen que ver con el contacto, con la comunidad, con la sociedad, con la convivencia y con la cooperación entre los participantes. Los encargados de aplicar las dinámicas grupales tendrán que estar pendientes del comportamiento de los participantes para dirigirlos correctamente en el transcurso de la misma. Es importante conocer la dinámica de grupo ya que,estas dinámicas ayuda los niños y niñas aprenden a ver la importancia de colaborar y de trabajar en equipo para lograr objetivos comunes, esto genera un sentido de pertenencia de manera que los alumnos y alumnas se sienten aceptados y pueden desarrollar todas sus capacidades y aprender de forma más sencilla y promueven el autoconocimiento a través de la observación del propio comportamiento y de los demás, dentro de los parámetros y normas de conducta marcados por las dinámicas de grupo y sus necesidades. Toda dinámica de grupo genera sentimiento de pertenencia, a través de una toma de conciencia que pasa por asumir la importancia que tiene el grupo para cada uno de sus miembros y viceversa.

Esta metodología resulta altamente motivadora para todos los miembros del grupo, que a la manera del aprendizaje por proyectos se implican en la resolución de los objetivos propuestos por la dinámica grupal. Por esta razón, es importante que los docentes impulsores de estas metodologías tengan en cuenta el alcance y repercusión de los objetivos que motivan la dinámica en cuestión, ya que si bien la motivación es un valor pedagógico en sí mismo considerado, puede ser aplicado a objetivos educativamente neutros o directamente perniciosos para los participantes de la dinámica grupal o de aquellos que les rodean pero que no son parte de la misma. Son muy importantes porque constituyen una herramienta que permite al docente, canalizar y orientar los fenómenos que tienen lugar en la clase en favor de un resultado educativo óptimo. Además estas permiten que se puedan establecer relaciones y se crea una posición de liderazgo en tareas que son repartidas con importancia igualitaria. Lo que significa que cada persona tendrá la misma responsabilidad que todas las demás para permitir la consecución de los objetivos propuestos. Así, las actividades de esta índole logran la participación equitativa y se logra que todos puedan entender la importancia de todas las partes. Las dinámica de grupo son de suma importancia para nosotros como futuro psicólogo escolar porque son estrategias que nos favorecen y nos ayudan al rendimiento del niño, las dinámica no solo ayuda al rendimiento si no también a que socialicen más, conocerse a fondo, controlar sus emociones y comprender las de los demás. Estas ayudan a que las personas seamos nosotras misma, a que las personas tengamos más comunicación y que las comunicaciones sean fluidas y que eviten conflictos al desarrollo de las relaciones humanas en un grupo, a los cambios que se producen como resultado de las fuerzas que actúan en el grupo. Está ayuda a los alumnos a trabajar asociado bajo consignas,utilizar dinámica grupales es

conocer sus principios conceptuales, el trabajo sobre el grupo con objetivos determinados en función del mismo, con una planificación adecuada, seguimiento y coherencia.